Reflexão em Monção

Uma pequena reflexão que pode ser decisiva no nosso trabalho de promoção do livro e da leitura ao longo do projecto “Tásse a Ler”.
O espaço de uma Biblioteca (seja da rede Pública ou Escolar) terá de ser sempre o local da Educação não formal, no que à mediação do livro diz respeito. Ao criar uma distância saudável da matéria dada nas aulas (Ensino curricular) estaremos a libertar um território descontraído para outra relação com o livro e novas descobertas. É essa liberdade de acção que nos vai permitir mediar o livro numa relação aberta e directa, muito ditada pela comunicação de quem estiver do lado de lá do balcão. Não é por acaso que se diz: “O serviço de referência é o cartão de visita de uma biblioteca”.
Todos sabemos que mediar o livro e a leitura não se define só pela animação, o papel do bibliotecário, professor, funcionário ou técnico BAD é central neste contexto. Assim, o jovem utilizador do espaço de leitura deverá ter uma atenção especial e acompanhamento na Biblioteca, potenciando uma escolha assertiva de leituras e outros suportes do acervo.